Ulrike Cress

Ulrike Cress ist Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien und Professorin an der Universität Tübingen im Fachbereich Psychologie. Sie beschäftigt sich mit sozial- und kognitionspsychologischen Prozessen bei der Konstruktion und Nutzung von Wissen. Zu ihren Forschungsschwerpunkten zählen Massenkollaboration, Wissensmanagement, sowie Design und Evaluation digitaler Lernumgebungen.

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26. Februar 2018 von Joachim Kimmerle, Ulrike Cress Gastbeitrag

Wie gut verstehen Laien wissenschaftliche Unsicherheit?

Forschungsergebnisse sind meistens vorläufig, manchmal widersprüchlich. In wissenschaftsjournalistischen Artikeln kommt das oft zu kurz. Wie lässt sich das Verständnis für die Natur wissenschaftlicher Erkenntnisse fördern?

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